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乐仪之声聚集课改前沿扎根课堂实践——省市县“十三五”课题开题

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-05-21 浏览次数:

  8月22日下午,在仪征市实验小学第三会议室,举行了省市县“十三五”2016年度规划课题的开题活动。

  扬州市教科院教科所夏心军所长,教研室陈萍、张秀花主任,仪征市教育局武万友、俞万所、王燕主任和实验小学林爱国、郭仕红等专家、领导参加了活动。

  本次活动,对仪征实验小学的两个省规划课题《基于核心素养提升的古诗文启蒙教育生活化实践研究》(重点自筹课题)、《基于核心素养的小学数学单元教学的课例研究》(普教立项课题);三个扬州市级规划课题《基于课程标准的小学生音乐素养发展性评价研究》、《以关心教育为指导培养小学生责任感的实践研究》、《音乐教育中培养儿童艺术通感的实践研究》;以及仪征市级课题《通过对话文本培养小学生习作选材能力的研究》进行了现场开题论证。

  会议开始,各课题组向大家汇报了课题提出的背景及相关问题的国内外研究现状,详细表述了各自课题的研究目标与内容,阐述了课题研究的主要观点和可能创新之处,同时也介绍了课题研究的预期成果,并对开展课题研究的可行性作了具体分析。

  随后夏所长等专家组成员分别结合各课题组的开题报告,进行了相关问题的提问与交流。专家组肯定了各课题研究的选题价值,指出这些课题既聚焦当下课改前沿的热点问题,又扎根课堂教学实践;既善于发现日常教学中普遍的、急待研究的新问题,充满时代气息,又能立足学校教科研究传统,进行相关主题的持续深入研究。专家组在高度赞扬大家前期准备工作中所取得的成效的基础上,就课题研究的具体目标和内容进行了深入细致的分析与修改指导,帮助课题组进一步理清了课题研究的思路与方案。同时,还就如何更科学合理、切实有效地开展课题研究从理论和实践层面分别给出了专业的指导与帮助。

  最后,实验小学林爱国校长做了课题开题活动的总结发言,对仪征市和实验小学浓厚的教科研氛围和近年来取得的喜人成果给予了高度赞赏。林校长还指出一线教师应该进一步重视并积极参与教科研活动,努力将教学、科研和学习融为一体,全面提升自身的科研素养和教育教学能力。同时,学校和相关领导部门也将进一步加大对教师开展教科研工作的指导帮助与政策激励,让一线师既有能力开展教科研工作,更有积极性开展教科研工作,从而切实有效地促进学校和我市的教科研工作的深入开展。以教科研为引领,全面推动学校和我市教育教学工作迈上新的台阶!

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