Integreiddio Hwyl a Dysgu â Gemau PC

Mae plant bob amser yn barod am gêm dda. Wel, pwy sydd ddim? Esgus eich bod yn ôl yn yr ysgol. Am weddill cyfnod y dosbarth mae gennych ddau ddewis o ran sut y gallwch dreulio’ch amser. Opsiwn 1 yw ei chael hi’n anodd trwy daflenni gwaith rhifyddeg a Saesneg diddiwedd heb unrhyw adborth heblaw am stamp sy’n dweud ‘Great Job!’ Opsiwn 2 yw gweithio ar yr un cynnwys rhifyddeg a Saesneg, ond ar gyfrifiadur. Gallwch, gallwch chi chwarae gêm gyfrifiadurol i ddysgu’ch rhifau a’ch berfau. Pa opsiwn fyddech chi’n ei ddewis? Pa opsiwn fyddai plant yn fwyaf tebygol o’i ddewis? Opsiwn 2 wrth gwrs!

Nid yw defnyddio meddalwedd gyfrifiadurol mewn addysg yn gysyniad newydd. Defnyddiwyd gemau cyfrifiadurol fel offeryn dysgu am y ddau ddegawd diwethaf oherwydd eu bod yn helpu myfyrwyr sydd â sgiliau sylfaenol, rhesymeg, datrys problemau, a sgiliau academaidd amrywiol eraill. Roedd Llwybr Oregon yn gêm gyfrifiadurol boblogaidd yn yr 1980au. Fe wnaeth y gêm hon helpu myfyrwyr i weithio ar eu sgiliau cynllunio a datrys problemau. Os ydych chi erioed wedi chwarae’r gêm honno efallai eich bod wedi sylweddoli ei bod hi’n anodd cwblhau’r llwybr. Roedd pawb yn fy wagen bob amser yn marw o Cholera.

Gall rhieni ac addysgwyr sy’n anghyfarwydd â thechnoleg gemau cyfrifiadur ddiswyddo’r defnydd o gemau cyfrifiadurol ar gyfer dysgu yn awtomatig. Maent yn ystyried gemau cyfrifiadur fel dim byd ond ‘saethu’ em i fyny ‘ac adloniant dideimlad. Fel gamers cyfrifiadur brwd rydym i gyd yn gwybod eu bod ymhell oddi ar y sylfaen. Meddyliwch am yr holl ddatrys problemau, rhesymeg a chynllunio sy’n mynd i mewn i weithio ar dîm mewn gêm gyfrifiadurol, chwarae pos, neu gyfrifo cod.

Mae yna gemau cyfrifiadur sydd wedi’u seilio’n benodol ar safonau dysgu addysgol. Mae’r gemau hyn yn cynnwys cyfrif, gramadeg ac ati yn benodol. Maent yn amrywio o ddysgu meddalwedd sydd â batri o brofion i ddynwared profion safonedig i gemau dysgu rhyngweithiol hwyliog fel Caillou Magic Playhouse. Mae’r gêm hon yn caniatáu i blentyn ddysgu am rifau, patrymau, sillafu, ffoneg, a llawer o sgiliau eraill.

Un fantais o ddefnyddio gemau cyfrifiadurol mewn addysg yw bod y myfyriwr yn dysgu a yw’n ei sylweddoli ai peidio. Mae llawer o blant yn ochneidio pan mae’n bryd gweithio ar luosi, ond os ydych chi’n dod â gêm gyfrifiadurol allan - poof! Yn sydyn maen nhw eisiau mynd trwy eu tablau lluosi. Mae’r gêm gyfrifiadurol yn cyflwyno’r un deunydd academaidd, ond yn ei gwneud yn hwyl trwy integreiddio animeiddiadau lliwgar a synau cŵl. Hefyd, mae gemau cyfrifiadurol yn caniatáu adborth a boddhad ar unwaith. Rydym wedi dod yn gymdeithas sy’n rhedeg ar foddhad ar unwaith. Gall gêm gyfrifiadurol ddarparu’r adborth hwn a gall hefyd ddarparu dull o gystadlu. Byddwch yn cael eich estyn i ddod o hyd i fyfyriwr sydd am ‘guro’ ei daflen waith, ond plentyn sydd eisiau curo gêm gyfrifiadurol? Fe welwch nhw ym mhobman rydych chi’n edrych.

Mae gemau cyfrifiadurol yn cael eu hysbysebu fel ffurfiau o adloniant, y maen nhw’n sicr yn sicr, ond maen nhw’n llwybrau dysgu hefyd. Mae Gamers o bob oed yn dysgu bob tro maen nhw’n chwarae gêm. Er enghraifft, mae yna gemau sy’n gweithio ar eich sgiliau busnes. Mae gemau fel Lemonade Tycoon a Mall Tycoon yn enghreifftiau gwych. Rydych chi’n dysgu’r sgiliau i lwyddo mewn busnes trwy efelychu. Efelychu yw faint o weithwyr proffesiynol sy’n ennill y sgiliau ar gyfer eu galwedigaeth. Er eich bod mewn amgylchedd cyfrifiadurol, gallwch ddod ar draws llawer o wahanol sefyllfaoedd busnes o hyd.

Mae meddalwedd cyfrifiadurol yma i aros. Bydd e-bost un diwrnod yn diystyru cyfathrebu mewn llawysgrifen ac efallai y bydd gemau’n cymryd drosodd addysg draddodiadol. Mae’n debyg na fydd gemau a ganiateir yn cymryd drosodd addysg draddodiadol, ond dylent ddod yn rhan o’r profiad addysgol. Mae plentyn yn dysgu wrth chwarae gêm gyfrifiadurol. Mae eu hamser cof ac ymateb yn cynyddu. Maent yn hogi gwahanol rannau o’u hymennydd. Yr allwedd yw chwarae cymysgedd o gemau sy’n amrywio o adloniant pur i rai sydd wedi’u cynllunio’n benodol ar gyfer setiau sgiliau addysgol.

Os yw’ch plentyn neu fyfyriwr yn cael trafferth gyda mathemateg, Saesneg neu unrhyw bwnc academaidd, sefydlwch gêm gyfrifiadurol. Bydd eu diddordeb mewn dysgu yn cynyddu. Gall gemau cyfrifiadurol ddod ag unrhyw fyfyriwr sy’n betrusgar ynglŷn â’r ysgol i ddysgu p’un a yw’n sylweddoli hynny ai peidio. Mae gemau cyfrifiadurol yn gwneud dysgu’n hwyl.